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和新朋侪说“Hi”~ 快看!“别人家的学校”玩得不亦乐乎……

本文摘要:+ 同学们团体行动的顺畅和默契令这场团建运动取得了不错的效果。就连学校的外国留学生也感受到了团建的魔力。留学生马符图娜告诉记者自己很兴奋来到上海出书印刷高等专科学校学习中国的同学们都很热情。 是否也勾起了你的大学影象? “世界球”磨练团队成员之间的默契“一圈到底”磨练团队成员之间的配合“不倒森林”磨练团队成员之间的互助能力而最后一个环节“隔空取物”的胜负则完全依赖于团队成员之间的信任和亲密度。

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同学们团体行动的顺畅和默契令这场团建运动取得了不错的效果。就连学校的外国留学生也感受到了团建的魔力。留学生马符图娜告诉记者自己很兴奋来到上海出书印刷高等专科学校学习中国的同学们都很热情。

是否也勾起了你的大学影象?

“世界球”磨练团队成员之间的默契“一圈到底”磨练团队成员之间的配合“不倒森林”磨练团队成员之间的互助能力而最后一个环节“隔空取物”的胜负则完全依赖于团队成员之间的信任和亲密度。

今年 迟来的开学让大一新生与学校“相见恨晚”也“延误”了新同学相互之间熟悉、交流的时间。

如何补上这被延误的名贵时间呢?上海出书印刷高等专科学校现代传媒技术与艺术学院为延迟开学的大一新生举行了一场独具匠心的团建拓展运动。

学院党总支书记王丹表现:“通过一下午的运动学生们由相互生疏、含羞腼腆的独立个体集结成了一个团结的团体希望通过这次素质拓展运动提高学生团队的凝聚力增进协作精神。

好朋侪先“破冰”

编辑:吴百欣

文字:陈涛

指导老师周必玺说:“从运动中可以看出大家都很是激动很是兴奋团队精神获得了很大的提高。”

从自我先容到趣味游戏

学院党总支书记王丹表现:“通过一下午的运动学生们由相互生疏、含羞腼腆的独立个体集结成了一个团结的团体希望通过这次素质拓展运动提高学生团队的凝聚力增进协作精神。”

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拼默契比团结

同学们的笑容

摄像:左原野

第一个比拼环节“激情破冰”需要每个小组成员在最短的时间内快速先容自己并尽最大努力让组员记着自己。险些每个小组中都有一两位“生动俏皮”的新生他们的自我先容诙谐有趣令小组成员们忍俊不禁、印象深刻团队的友爱气氛也随之被调动起来了。

有了小组长接下来的拓展运动就有了“领头人”。指导老师让大家群策群力在20分钟内想一想自己队伍的队名和口号。为了选出精彩合适的队名和响亮简短的口号各个团队成员各显智慧不仅在讨论中选出了别开生面的队名和口号还在说话间打破了拘谨化解了生疏。

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通过前面两个环节的磨合与接触团队成员之间已经相当熟悉和亲近了。接下来的运动要比拼的可就是熟悉度和亲密度了。

据相识上海出书印刷高等专科学校现代传媒技术与艺术学院建立于2017年设有影视动画、广播影视节目制作、广告设计与制作三个专业。

下午2点现代传媒技术与艺术学院大一新生团建拓展运动正式开始全院139名新生被平均分成6个小组然后以小组比拼的形式开启本场团建拓展运动。

自我先容事后指导老师要大家选出运动的“小组长”:“指向你心目中的组长人选来、三二一如果大家都没有异议的话就掌声通过!”果真在比拼第一印象的游戏里生动诙谐的新生收获了组员们的满满“期待”。

学院使用团建化解新生初见时的生疏感让他们尽快熟悉同学和老师迅速进入学习状态开启大学生活。


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